Dan life skills yang mencakup 5 kemampuan, yaitu: flexibility, leadership, initiative, productivity, dan social skills. Soal-soal HOTS dalam penilaian hasil belajar sangat penting untuk mengasah kemampuan dan keterampilan siswa sesuai dengan tuntutan kompetensi abad ke-21 di atas. Pengertian HOTS. Gambar dari imgbin.com. Guru Pintar penasaran Di abad 21 ini, pembelajaran tidak hanya berpusat pada kognitif dan siswa hanya menghafal tetapi di era revolusi industri 4.0 ini siswa dituntut harus mampu bersaing dengan negara-negara lain PEMBELAJARAN ABAD 21 DAN KURIKULUM 2013. BUGURUKU 01/09/2018. 1,784 6 minutes read. ADVERTISEMENT. Pembelajaran Abad 21 dan Kurikulum 2013. Pada kurikulum 2013 diharapkan dapat diimplementasikan pembelajaran abad 21. Hal ini untuk menyikapi tuntutan zaman yang semakin kompetitif. Guru harus bisa membentuk karakter siswa lebih baik dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, mampu berkomunikasi dan berkolaborasi serta mampu bersaing di abad 21. Agar kegiatan belajar mengajar berjalan efektif, maka guru perlu menggunakan metode pembelajaran yang tepat dan bisa diterima oleh seluruh siswa. Ajmain, A., & Marzuki, M. (2019). Peran Guru Dan Kepala Sekolah Dalam Pendidikan Karakter Siswa Di SMA Negeri 3 Yogyakarta. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 16(1), 109-123. Tamami, B. (2018). Peran Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Pendidikan Karakter Siswa Di Sma Sultan Agung Kasiyan-Puger-Jember Tahun Pelajaran 2016/2017. YGpLBQp.

karakteristik guru dan siswa abad 21